KI & ME ist ein medienpädagogisches Projekt für Jugendliche zwischen 14 und 16 Jahren. Gemeinsam beschäftigen wir uns mit Künstlicher Intelligenz, beziehen das Thema auf den Alltag junger Menschen und diskutieren, welche Auswirkungen KI auf die Zukunft unserer Gesellschaft haben kann.
Das medienpädagogische Projekt KI & ME setzt sich in einem mehrtägigen Workshop mit den Themen Big Data und Künstliche Intelligenz auseinander. Dabei werden die Inhalte mit der Lebenswelt der Teilnehmenden verknüpft und um soziale sowie politische Fragestellungen ergänzt.
Gemeinsam mit Jugendlichen im Alter von 14 bis 16 Jahren untersuchen wir, wie aus den Daten, die wir täglich im Internet teilen, eine scheinbar unendliche Menge an Informationen entsteht deren Auswertung und Analyse längst die menschlichen Möglichkeiten übersteigt.
Ziel von KI & ME ist es, die Auswirkungen dieser Entwicklungen auf das Leben jedes Einzelnen greifbar zu machen und einen reflektierten sowie bewussten Umgang mit digitalen Technologien zu fördern.
KI & ME bietet Workshops für Jugendliche und Erwachsene sowie Fortbildungen für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte an. Einen ausführlichen Einblick in das Projekt erhalten Sie hier.
Gefördert im Programm „Politische Medienkompetenz“ der Niedersächsischen Landeszentrale für politische Bildung.
Workshop
Der Workshop KI & ME gliedert sich in drei Bereiche. Im ersten Schritt werden die Begriffe Big Data und KI erklärt und auf den Alltag der Teilnehmenden bezogen. Dabei wird spielerisch die eigene Position zu Innovationstechnologien anhand lebensnaher Szenarien hinterfragt. Wir bewegen uns durch ein an den Turing Test angelehntes Gedankenexperiment in die Zukunftsvision der Jugendlichen und rücken die Frage nach Risiken und Potenzialen in den Fokus. Anschließend können die Jugendlichen gemeinsam mit einer KI ein Skript schreiben, mit ihr kommunizieren und eigene Bilder generieren. Das Projekt wird abgeschlossen durch eine kreative Arbeitsphase, in der die Teilnehmenden in Kleingruppen unter Begleitung der Pädagoginnen einen Teilaspekt ihrer Zukunftsversion als Kurzfilm inszenieren.
Zielsetzung
Im Projekt KI & ME werden nicht nur individuelle Perspektiven beleuchtet, wie zum Beispiel:
Wie verhalte ich mich richtig?
Wie kann ich mich schützen?
Wie verhalte ich mich richtig?
Wie kann ich mich schützen?
Darüber hinaus diskutieren wir gemeinsam auch die politischen und sozialen Konsequenzen von Künstlicher Intelligenz:
Wie verändern sich Bildung, Arbeit und Freundschaft durch KI?
Welche Entscheidungen überlassen wir Empfehlungsalgorithmen?
Welche Vorurteile (Bias) zeigen KI-Tools – und woher stammen sie?
Wie verändern sich Bildung, Arbeit und Freundschaft durch KI?
Welche Entscheidungen überlassen wir Empfehlungsalgorithmen?
Welche Vorurteile (Bias) zeigen KI-Tools – und woher stammen sie?
Im Mittelpunkt stehen dabei besonders reflexiv-kritische und künstlerische Prozesse. Neben der Auseinandersetzung mit digitaler Infrastruktur werden kreative Kompetenzen in den Bereichen Filmsprache, Kamera- und Tontechnik sowie Filmschnitt gezielt gefördert.
Die Teilnehmenden testen verschiedene KI-Anwendungen, mit denen Bilder und Texte generiert und mehr oder weniger komplexe Gespräche geführt werden können. Die dabei gewonnenen Erfahrungen und Erkenntnisse werden schließlich in Form eines Kurzfilms verarbeitet. Dieser erzählt – über und mit künstlichen Systemen – davon, wie sich Schüler*innen die Transformation ihrer Lebenswelt vorstellen.
Das Ziel der Projekte von ver:dreht ist die nachhaltige Medienkompetenzförderung von Heranwandenden sowie die Stärkung medienpädagogischer Kompetenzen von Multiplikatorinnen. Sie werden medienpädagogische Inhalte und Methoden kennenlernen, um ihren Berufsauftrag in einer von Medien geprägten Gesellschaft zeitgerecht zu erfüllen und jungen Menschen wichtige Schlüsselqualifikationen vermitteln zu können.
www.verdreht.org
ver:dreht - ein Bildungskollektiv zwischen Medien und Bildung, Technik und Kunst
